Perceptions des étudiants en médecine du soutien du formateur à l’autonomie; motivation et bien-être (en anglais)

Cet article décrit comment les programmes et les éducateurs du domaine médical peuvent mieux soutenir le bien-être des étudiants en médecine. Il explore l’effet des perceptions qu’a l’étudiant du soutien du formateur à l’autonomie sur sa motivation et son bien-être. Il propose aussi un cadre pour aider les éducateurs du domaine médical à favoriser l’autonomie et le bien-être des étudiants.

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